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幼升小系列 - 如何為子女選擇小學? 一位香港名校幼兒園校長
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幼升小系列 - 如何為子女選擇小學? 一位香港名校幼兒園校長

人需要往前看。

但炯叔叔在往前看的同時,

我也喜歡往後看。

看看前輩的經驗,

看看以前好的東西。

老實說,在教育面前,

有時候真的新不如舊。


陳校長以前是香港知名幼兒園的校長,已經退休多年。

因為我的微信號《噢爸炯叔叔》的關係,炯叔叔非常榮幸可以認識到陳校長。

校長很支持我們這些後輩,

她不單跟炯叔叔分享很多她的寶貴教育經驗和當年的教材(之後跟大家分享),

同時也會對我的文章給不同建議。

校長這份心意,炯叔叔真的不勝感激。

幼升小系列 - 如何為子女選擇小學? 一位香港名校幼兒園校長

很多爸爸媽媽從小孩K2開始(有一些更早),已經為小孩幼升小奔波勞碌。

參觀學校、抓緊報名、加碼補習、 模擬應考。。。

大家各有打算,各自修行,各出奇謀:

有爸爸媽媽漁翁撒網,

有爸爸媽媽目標為本,

有爸爸媽媽寧為雞口,

有爸爸媽媽甘當牛尾,

有爸爸媽媽孟母三遷,

有爸爸媽媽托盡關係,

。。。

真是無所不用其極。

為啥呢?

大家只是希望子女可以進一家 自己滿意的學校

因為大家相信好的學校好的環境,小孩就會培養好,之後前途一片光明。

因為大家相信物以類聚,人以群分。

這個有錯嗎?

出發點沒有錯。

但是(對,有一個但是)不一定是為子女挑選學校的全部準則。

炯叔叔以前在我的微信號裡寫過一篇文章《進了名校後,孩子就不想上學了!爸爸媽媽想想這3條小宇宙定律!》,裡面就提到一些爸媽為小孩選錯幼兒園的問題。

所謂名校/我們爸媽心儀的學校不一定合適自己的小孩 。

一不小心,因愛成害,好心做壞事。 

炯叔叔把那篇劣作也給過陳校長斧正,慶幸陳校長也同意炯叔叔的看法。同時,陳校長也有一些建議/看法分享給炯叔叔。 

今天炯叔叔在這裡把陳校長的看法跟爸爸媽媽們分享一下。

幼升小系列 - 如何為子女選擇小學? 一位香港名校幼兒園校長

如何為子女選擇小學? 非常簡單的5點

1) 就近家居

幼童不宜每天長途跋涉的上學,消耗體力,家長亦難於照顧, 如家居附近有合適的學校,比較理想。如果需要坐車,最好由家人親自接送。

炯叔叔的補充:對於靠近家居這一點,炯叔叔真是非常認同。所以炯叔叔在幫愛女Alison選幼兒園時,除了學校其他的因素以外,靠近我家真是一個非常重要的因素(我每一天跟她飆電驢大概10分鐘就到了,所以Ally可以睡到很晚才起床😂)。

幼兒園可能還是比較輕鬆,但上小學呢?

小學的功課會多很多,壓力可能也會比較大。 

那麼如果小孩因為上下學路程太遠+還要做很多功課,每一天也要晚睡早起的話,真是累死了。

美國知名網站WebMD也提過,睡眠不足會削弱小孩免疫力,也可能會影響小孩的行為。一年級到五年級的小孩應該每一天睡10-11小時。】

2) 學校環境 

現在很多小學的建築大都差不多,多是多層式的校舍,但校內的設施卻有不同,因應教育方針而有不同的設計,家長應親身參觀, 認識校內設施及了解該校的教育方針是否與家長的期望相符,孩子會否喜歡這所學校。

炯叔叔的補充: 其實好的學校硬件不會差很遠,但軟件就會大不同。

如陳校長說,「了解該校的教育方針是否與家長的期望相符,孩子會否喜歡這所學校」這是非常重要。

大家很想小孩讀雙語學校?你們知道那學校是怎麼教雙語的嗎?不要只看到有幾個老外晃來晃去就是好雙語學校,要多了解。 

大家很想小孩讀IB?你們真的了解IB是什麼嗎?真的合適你們小孩?

炯叔叔記得有一次跟一位媽媽在談學校。那位媽媽告訴我為什麼希望小孩讀雙語學校(因為以後中國國勢會更厲害,普通話和英文的應用全球普及。。。)。 這些大道理炯叔叔當然明白。

但炯叔叔跟那個媽媽分享的是,我會比較 看重那學校的校風,教育小孩的世界觀和自我學習模式

對炯叔叔來說,這才是教育最重要的。】

幼升小系列 - 如何為子女選擇小學? 一位香港名校幼兒園校長

3) 教育模式

學校所採用的教育方式亦很重要,不同兒童的個性,需配合相應的教學模式,如愛動的孩子便難以適應傳統坐定定的教學,他們需要較活潑的教學方式;相反有些孩子較喜歡靜靜的學習,要讓他有思考的空間;每一個按其性格的教學方式;孩子才不會覺得上學是苦事。

看兒童的個人性格和能力範圍很廣,包括個人的性格和智能。智能的範圍亦很廣,例如對外語能力是因人而異的,非所有人適合國際學校。優資兒童亦不能在一般學校讀。同樣是,低資兒童亦不可在普通學校讀等等都是要選擇適合兒童個人能力,因為 教育的目的不是要兒童能夠學多些東西,最重要的是要求兒童能主動學習有自信心,有興趣終身學習才能面對將來智能年代不斷改變的世界。

所以不能在起點時過高的要求令他恐懼學校,多鼓勵兒童思考,創新勇於嘗試的自信心是最為重要,這也包括選擇學校的教育理念。我很怕看見學校上課學生手放在枱面跟老師念讀的情況,過分注重紀律握殺學生的自由創作不能應付未來社會。

炯叔叔的補充:校長那一句 教育的目的不是要兒童能夠學多些東西,最重要的是要求兒童能主動學習有自信心,有興趣終身學習才能面對將來不斷改變的世界。」說得實在太好了。

炯叔叔一直也是朝著這個方向出發。

現在很多爸爸媽媽喜歡討論/擔心將來的世界會變成怎麼樣,要小孩為未來鋪路,學什麼技能(譬如說,最近不是很流行一窩蜂學Python嗎?)。但炯叔叔真心覺得, 如果小孩能夠有能力和懂得learning to learn+一個很好的世界觀+好的性格,之後世界變成什麼樣也不用擔心。】

4) 適量功課 

功課量亦是考慮因素之一,不同孩子能承受的功課量不同, 並不是功課多便能讓子女學習得好。家長亦要了解功課多要求,有些學校需要家長參與/協助較多,那麼家長是否有足夠時間應付也需要考慮的。

炯叔叔的補充:炯叔叔見過很多爸爸媽媽也有功課壓力。有在「爸媽幫」裡的爸爸媽媽曾經給叔叔看過那些老師們/班主任在微信群裡給的壓力和厲害的氣場。。。哇真是大到呢。。。

但炯叔叔看到很多不同的例子後覺得,很多是良性循環vs惡性循環。

譬如說,一些校風比較好的學校,他們這種壓力相對少很多。反過來說,一些比較有問題的學校,老師/班主任施加的壓力就特別厲害。

真是越窮越見鬼!

另外,爸爸媽媽對小孩家教越好,小孩相對比較好和強,老師點名批評就比較少。所以,壓力也會越少,越強越強,越弱越弱。

所以 爸爸媽媽把小孩放進一個良性循環/惡性循環的環境就是關鍵。

5) 老師質素

師資雖然重要,但老師與學生的關係更加重要。 能教學,也要能管理好學生,有能關注學生的需要,即能夠同時注重學生的學習和品德的發展。

炯叔叔的補充:老實說,一個有心的老師比一個高學歷的老師更重要。教小學高學歷有個屁用! 懂得看小孩和懂得了解小孩才是王道。不明白,繼續看看以下例子。 】

幼升小系列 - 如何為子女選擇小學? 一位香港名校幼兒園校長


真人真事,陳校長對於一些學生的回憶。。。

陳校長真是很好,她把以前教過的一些學生作為例子,把以上5點說得更透徹。

我有一個學生是很文靜的男孩,他後來去到一間重點小學上學。那男孩看到那裡的老師很嚴駡別的同學後,他已經怕了不敢上學了。

我女兒十歲時轉到一間全英文小學,有一天她回家告訴我今天中文課沒有上課了,因為有一個同學罵另一位同學「姣」,老師就和我們討論什麼叫姣,我說很好!

叧外一次我女兒告訴我某某同學什麼科都不行的,但今天老師讓那個同學在大堂彈琴譲全校同學聴著她琴聲排隊上課室,那學校是尊重兒童的個人優點從而增加她的自信心。

(炯叔叔補充一點,陳校長的女兒和兒子均是在香港的傳統名校上學的,所以他們的校風跟一般的小學很不一樣。)

 

我有一個學生一向很乖的,但他到中學時就不好了。

歸根究底原來他在四年班時遇到一位英文老師對他不好,於是從那年開始他上英文課便無心學習,不聼他的課。但是他中文及數學非常出息,所以中學被派到一間重點英文中學。他一點也跟不上最後成了問題學生。我知道後請他父母為他轉回一間普通中文中學,之後他有了自信心最後也能上大學。

另外我有一個學生,老師常說他上課時經常做夢,直到中學三年級才被發現原來他有一隻耳是無聽覺的。如果老師在那邊講課時他是接收不到的多可惜呀!所以老師對學生的影響是非之大的

炯叔叔非常感謝陳校長的分享。

希望這文章對各位忙於幼升小的爸爸媽媽有一些幫助吧。

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    Steven Li
    2018-03-31 20:04:00
    太棒了,已收藏,谢谢炯shu shu
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